“教师节当天，幼儿园走廊挂满了孩子们创作的‘教师画像’，每一幅画都藏着独特的观察：老师笑起来有星星眼睛，老师的手会变出好多玩具……这些童真的视角，让我们重新发现教育的美好。”

　　活动设计：

爱上海　　核心理念：以幼儿为主体，用艺术表达感恩

　　三大板块：创意画像、祝福录音、感恩行动

　　实施细节与亮点：

　　“我心中的老师”绘画展：

爱上海　　幼儿自由创作教师画像，附上文字描述，展出后教师与画作合影，增强双向情感互动。

爱上海　　“悄悄话录音”：

　　设置“感恩电话亭”，幼儿匿名录制祝福语音，教师随机收听，惊喜满满。

　　“小老师体验日”：

爱上海　　邀请幼儿带领晨间律动，体验教师角色，培养责任感。

　　成效与启示：

　　幼儿语言表达能力与自信心提升；

　　教师通过绘画与录音更深入了解幼儿内心世界；

　　活动成为家园共育的情感桥梁。

　　优化建议：

　　绘画展可增加幼儿自述环节，让作品“会说话”；

爱上海　　提前调试录音设备，确保音质清晰。