作文课上教师叫起平时爱搞小动作、课堂纪律较差的晓刚，“你的理想是什么，给大家说一说。”晓刚一挺胸脯，答：“我想当个建筑师。”教师很有兴趣地问：“为啥要选择搞建筑呢？”晓刚一指长方形的教室，说：“假如我当上建筑师，我要把教室变成圆形的。”“为啥呢？”教师不解。“以后您再让我墙角罚站，那是不可能的。”