游戏目标：

　　能够比较灵活的运用自己的小脚进行动作。

　　游戏准备：幼儿已有跑、跳等经验。

　　游戏过程：

爱上海　　引导幼儿思考我们的小脚能干什么，然后用动作理解踏、跳、走、跑，跟着音乐，老师念歌词，幼儿做动作。

　　附简谱：