活动目标：

爱上海　　1．在观察、记录夏天天气调查表的基础上，初步学习分类数数的统计方法进行统计。

爱上海　　2．通过观察气象预报表，了解夏季是一个十分炎热的季节、知道一些避暑的方法。

　　活动准备：

爱上海　　1．六月份的气象预报表。

　　2．数字卡、统计表格。

　　3．气象标志。

　　4．录象带《夏热的雷阵雨》

　　活动过程：

　　一．交流经验：谈谈天气

　　1．教师：最近几天天气特别的炎热，你们知道这是什么季节吗？

爱上海　　2．（播放录象）《夏日的雷阵雨》

爱上海　　二、学习统计天气气温

爱上海　　三、激发进一步探索